A Síndrome de Asperger e os Desafios Comportamentais


Saiba quais as características do comportamento da síndrome de asperger.

Apesar da popularidade do treinamento de habilidades sociais, sua eficácia não é firmemente estabelecida. Um estudo randomizado controlado de um modelo para os pais de formação nos comportamentos do problema em seus filhos com síndrome de Asperger mostrou que pais que frequentam um workshop de um dia ou tiveram seis lições individuais relataram menos problemas comportamentais, enquanto os pais recebem somente as lições individuais relataram menos intensos problemas de comportamento em seus filhos com síndrome de Asperger. A formação é importante para ensinar o comportamento de etiqueta, o local de trabalho de entrevista de emprego para crianças mais velhas e adultas com síndrome de Asperger, e o software de organização e assistentes de dados pessoais que podem melhorar a gestão de trabalho e de vida das pessoas com síndrome de Asperger.

 

Crianças com síndrome de asperger podem estar mal coordenadas, ou ter uma marcha saltitante ou ímpar na postura, caligrafia pobre ou problemas com a integração do visual-motor. Podem apresentar problemas com a propriocepção (sensação de posição do corpo) sobre medidas de apraxia (motor planejamento transtorno), equilíbrio, e aposição do dedo polegar.

 

Há dúvidas sobre a validade externa do diagnóstico de síndrome de Asperger. Ou seja, não está claro se há um benefício prático na distinção entre a partir de HFA e de PDD-NOS; a mesma criança pode receber diferentes diagnósticos, dependendo da ferramenta de triagem. O debate sobre a distinção a partir de HFA é em parte devido a um dilema tautológico onde os distúrbios são definidos com base na severidade de comprometimento, para que os estudos que parecem confirmar as diferenças com base na gravidade são esperados.

Henrique Torres